вторник, 4 апреля 2017 г.

Образовательные мероприятия при поддержке ЮНИСЕФ

29 марта в Минске открылся первый в Беларуси Республиканский ресурсный центр инклюзивного образования, который стал результатом совместной работы Министерства образования, Белорусского государственного педагогического университета (БГПУ) и Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Беларуси.
 Подробнее об открытии ресурсного центра на сайте ЮНИСЕФ в Беларуси



 Приглашаем вас на наши образовательные семинары, которые будут проходить на базе нового ресурного центра в Институте инклюзивного образования БГПУ. Обратите внимание, что участие в данных образовательных семинарах бесплатное (командировочные расходы – за счет направляющей стороны), по результатам обучения выдаётся сертификат.

 "Формирование информационной и медийной грамотности как профессиональной компетенции педагога инклюзивного образования"
Преподаватели:
Баль Наталия Николаевна, доцент кафедры логопедии.
Чемоданова Наталья Валерьевна, старший преподаватель кафедры логопедии.
Информационные технологии как средство повышения квалификации педагогов по проблемам обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития. Использование образовательных блогов, вебинаров, форумов для консультирования и просвещения родителей; использование облачных технологий (сервисов Google Suite и др.) в работе по повышению профессиональной компетентности педагогов учреждений специального и инклюзивного образования.
Количество часов: 8 часов.
Даты проведения: 
23.05.2017 и 24.05.2017 

 "Формирование читательских компетенций учащихся с ОПФР как условие их социализации"
Преподаватели:
Баль Наталия Николаевна, доцент кафедры логопедии.
Дроздова Нина Викторовна, доцент кафедры логопедии.
Причины трудностей в обучении чтению детей, пути их профилактики и преодоления, условия формирования мотивации читательской деятельности детей. Использование адаптированных приемов и средств логопедической работы на уроках и дома для обеспечения формирования читательских компетенций учащихся, предупреждения школьной дезадаптации.
Количество часов: 8 часов.
Даты проведения:
07.06.2017 и 08.06.2017

Ранее в блоге "Логопедия для нас":

воскресенье, 26 марта 2017 г.

Дополнительное образование для логопедов

Всегда была уверена, что настоящий логопед = сомневающийся логопед. Нет, не тот, кто боится и ничего не делает. А тот, кто делает и думает, анализирует и сравнивает, уточняет и добавляет. В последнее время у логопедов появилось больше возможностей для повышения профессионального уровня. Участие в образовательных семинарах и курсах дополнительного образования позволяет не только узнавать что-то новое, но и повторять знакомое. Общение с коллегами возвращает уверенность в собственных знаниях и добавляет энергии и сил для эффективной работы. Т.к. в последнее время нас часто спрашивают, где можно найти информацию о наших курсах, решили опубликовать её отдельно. Чтобы вы всегда могли найти нас. А мы всегда рады встрече с вами! 

 Обратите внимание, что организацией курсов и семинаров занимается Центр дополнительного образования "Альтернатива" при Институте повышения квалификации и переподготовки БГПУ. 
 Группа организуется в зависимости от запроса слушателей и возможностей преподавателей. Количество слушателей в группе может быть разным. 
 Занятия проходят на базе БГПУ (Беларусь, Минск). Возможна организация образовательных семинаров на базе вашего учреждения. 
 Программы наших семинаров (6 ак.ч.) и курсов (24 ак.ч.) рассчитаны на дополнительное образование учителей-логопедов.
 По результатам усвоения учебной программы слушателям выдаётся документ об обучении государственного образца и сертификат УО "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка" (пример)
 По всем вопросам организации курсов обращайтесь в ЦДО "Альтернатива" по телефонам: +375 (17) 327-86-35; +375 (17) 327-79-32
 Вы всегда можете задать вопрос нам и предложить новую тематику для профессиональных встреч с помощью формы обратной связи этого блога и в комментариях к нему, а также отправить письмо на адрес mail@logoblog.by                                  
Версия  для печати (PDF)
Темы наших семинаров и курсов дополнительного образования:
Начальные этапы логопедической работы с детьми с первым уровнем речевого развития: традиции и инновации (Н.Н. Баль) - записаться в лист ожидания;
 Современные подходы к планированию коррекционной работы с детьми с нарушениями речи (Н.Н. Баль) - записаться в лист ожидания;
  Нерезко выраженное общее недоразвитие речи: проблемы диагностики и коррекции  (Н.Н. Баль) - записаться в лист ожидания;
  Дислексия: от диагностики к коррекции (Н.Н. Баль) - записаться в лист ожидания;
  Стандартизация логопедического заключения (Н.Н. Баль) - записаться в лист ожидания;
 Дифференцированный подход в коррекции нарушений звукопроизношения у детей с дизартрией (Н.Н. Баль, Н.В. Чемоданова) - записаться в лист ожидания;
 Информационно-коммуникационные технологии в логопедической работе (Н.Н. Баль, Н.В. Чемоданова) - записаться в лист ожидания;
 Разработка обучающих заданий как средства логопедической работы с использованием компьютерных технологий  (Н.Н. Баль, Н.В. Чемоданова) - записаться в лист ожидания;
 Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы с детьми с дизартрией / 24 ак.ч. (А.А. Кочарян; Н.В. Чемоданова) - записаться в лист ожидания.

Подробнее об этих и других курсах можно узнать здесь.                                                 

пятница, 20 января 2017 г.

Делиться или прятать?

Источник

В VK есть группа (и не одна!), популярная среди учителей-логопедов. Редко кто в ней выкладывает свой материал и делится своим опытом, в основном - это отсканированные книги и перепубликация информации, найденной в сети, причём без ссылки на источник. Группа пользуется популярностью, о чём свидетельствует немаленькое количество подписчиков. Недавно администратор сообщества предложил участникам рассказать о группе своим друзьям-коллегам и пригласить их присоединиться к сообществу профессионалов. Ответы, поддержанные лайками других пользователей, однозначно утверждали: “Нет, у нас должно быть что-то своё, мы не хотим делиться, хотя и не все имеют смелость в этом признаться” / напомню, что в группе выкладывается, в основном, “пиратский контент”
Некоторые ответы, на мой взгляд, достойны цитирования:
* хотелось бы, чтобы у себя было то, чего нет у друзей-логопедов

* просто сейчас наша зарплата стала зависеть от того , есть ли у тебя то, чего нет у других. Сходил в этом месяце на семинар - молодец, получи свой балл к стимулирующей. Сводил с собой еще пару коллег - подели свой балл на троих. Прихватил полсада? А за что тебе балл давать? У нас все ходили. Впрочем раньше была похожая система. К каждой аттестации будь добр изобрести свой велосипед. Не беда, что колеса квадратные, главное, что авторская работа

* три года назад пришла в школу, до этого в саду работала. В садике было “всё общее”, делиться-да пожалуйста! В школу пришла с этими понятиями. Результат: за три года коллеги используют моё, моя же копилка не пополнилась ничем и никак. Так что не все и не везде педагоги такие. А я делиться всегда рада. Просто так.
P.S. open source? creative commons? информационно-образовательная среда?… нет, не слышали. И, похоже, не хотим слышать. Мы хотим только брать, складировать и прятать. Мы не любим делиться.//
Что делать? Есть ли смысл в профессиональных сообществах учителей-логопедов? 
*Впервые опубликовано на Tumblr

понедельник, 21 ноября 2016 г.

Событие, которое нас объединяет. 120 лет со дня рождения Л.С.Выготского

17 ноября 1896 г. родился Л.С. Выготский

Источник

Мы, как обычно, опаздываем. Во многих странах выходят книги и статьи о Л.С. Выготском, проводятся международные и национальные конференции, посвященные его учению и памяти, его называют Моцартом в психологии, гением, а мы всё медлим или стесняемся... Он был и остается явлением в мировой психологии, а не только в так называемой советской... Л.С. Выготский - это целая эпоха в отечественной психологии, эпоха не потому, что его "учение всесильно, потому что оно верно", а потому, что оно интеллигентно, культурно, исторично, а следовательно, всегда современно и интересно... И это несмотря на длительный запрет на издание его трудов и даже на упоминание его имени в печати...  / В.П. Зинченко, предисловие к книге Л.С. Выготский. Жизнь. Деятельность. Штрихи к портрету

Как отмечала в своей книге Г.Л. Выгодская, автор книги о жизни великого психолога и своего отца, "имя Л.С. Выготского очень широко известно теперь и на Западе. Он получил признание как "один из крупнейших психологов первой половины ХХ века"...


Передача Л.Николаева из цикла "Очевидное-невероятное", 2000

На этой неделе мы обратили внимание на многочисленные англоязычные публикации в социальных сетях, посвященные 120-летию со дня рождения Льва Семеновича. 17 ноября весь мир вспоминал Л.С. Выготского, обсуждая его научные идеи, вспоминая цитаты из его книг. "Льву Семеновичу была отпущена короткая жизнь, но в своих трудах он продолжает жить" / Г.Л. Выгодская

 Sadia Saeed Raval (Мумбай, Индия) предлагает вспомнить самые известные цитаты из книг великого советского психолога (посмотреть все)
Источник

 Paul Ross, педагог, вспоминает об идее "зоны ближайшего развития ребенка"
Источник
 Maria Urbano (Венесуэла) интересуется значением идей теорий Пиаже и Выготского для изменения подходов в образовании

 Ayse Bulut пробует разобраться в основных отличиях теорий Пиаже и Выготского
Источник

 Doug Neill в своём подкасте пытается найти ответ на вопрос, как применить идею о "зоне ближайшего развития" к развитию навыка скетноутинга (создания визуальных заметок)
Источник

 Психологические интернет-сообщества напоминают основные положения научной теории Выготского (обратите внимание на возможность при просмотре видео на Youtube включить субтитры и их автоматический перевод)







Найдите немного времени, чтобы:

вспомнить ключевые идеи ученого, который кардинально изменил психологию и педагогическую теорию ХХ века; 
посмотреть архивные материалы на сайте, созданному к 120-летию ученого;
узнать о Л.С. Выготском из книги Г.Л. Выгодской, Т.М. Лифановой;
почитать о начале пути будущего великого ученого из воспоминаний его друга С.Ф. Добкина;
изучить материалы интернет-сообщества, посвященного Л.С. Выготскому;
"поучаствовать" в работе секции "Обучение и развитие" Международного симпозиума "Л.С. Выготский и современное детство", МГППУ, 2016.

Ранее в блоге "Логопедия для нас":



вторник, 15 ноября 2016 г.

Логопеды всех стран, объединяйтесь и празднуйте!


Праздников должно быть больше! Это и поздравления, и настроение, и повод познакомиться и рассказать о себе! Ещё до недавнего времени многие были уверены, что этот праздник мы придумали себе сами: и в интернете о нём ничего нет, и коллеги не слышали, и в других странах не празднуют! 0031Но с появлением возможности профессионального сетевого общения можно развить идею праздника точно до международного уровня! 1130 И если сегодня нас поздравляли с праздником люди далёкие от нашей профессии (слышали по радио, читали в интернете, увидели по телевизору и т.п.), мы знаем - ЛОГОПЕДЫ БЫЛИ, ЕСТЬ и БУДУТ! Будут праздновать, знакомиться и объединяться! А это очень хороший информационный повод в наше бурное время, не так ли?) 
Ещё в прошлом году мы призвали наших коллег рассказать о своей профессиональной жизни. В этом году мы повторили призыв присоединиться к нашему сетевому проекту. Спасибо всем, кто загорелся! Ждём всех, кто загорается! Ведь праздник логопеда - это же не день! Это неделя логопеда, месяц логопеда, год...! Делитесь состоянием души! 1121Ведь вместе веселее!

Мы видим ваши публикации в социальных сетях по хэштегу #одинденьизжизнилогопеда в том случае, если они открыты "для всех". 

Благодаря участию Альбины,  мы с удовольствием узнали, что к празднику присоединились логопеды Эстонии! #логоэстония



Екатерина Дернакова рассказала нам о признаках логопедов, влюблённых в свою профессию! #логобеларусь


Анастасия доказывает, что логопеды и умницы, и красавицы, и трудяги! #логобеларусь

A photo posted by Nastochka (@nikishev_a) on


Яна Занская отмечает праздник за работой, как и полагается хорошему логопеду! #логобеларусь

До нас долетела и открыточка от Yulya Roshkovskaya-Burdey, логопеда из посёлка Путришки Гродненского района #логобеларусь

 Обратите внимание: 1) если вы публиковали, а мы вас не увидели, это значит, что у вас стоит ограничение доступа на публикацию; 2) если вы хотите рассказать миру про свой #одинденьизжизнилогопеда и уже решились на публикацию, но сомневаетесь, как это сделать, напишите нам: mail@logoblog.by

P.S. Моя личная искренняя благодарность всем, кто писал, звонил, поздравлял и вспоминал! С праздником, коллеги! 0089Пусть наша профессия нас удивляет, но не огорчает! 


Ранее в блоге "Логопедия для нас":


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...