Хороший ученый, когда преподает, всегда учится сам.
Во-первых, он проверяет свои знания, потому что, только ясно объяснив другому человеку, можешь быть уверен, что сам понимаешь вопрос.
Во-вторых, когда ищешь форму ясного описания того или иного вопроса, часто приходят новые идеи.
В-третьих, те, часто нелепые, вопросы, которые задают студенты после лекций ... заставляют с совершенно новой точки зрения взглянуть на то явление, к которому подходим всегда стандартно, и это тоже позволяет творчески мыслить.
Данный блог - НЕкоммерческий, НЕгосударственный проект, созданный по частной инициативе его автором, Натальей Чемодановой, старшим преподавателем кафедры логопедии Института инклюзивного образования Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка (2008 - 2024 гг.), учителем-логопедом первой квалификационной категории, магистром и исследователем педагогических наук, сертифицированным NLP-практиком и коучем ICU, сертифицированным преподавателем Google (Google Russia, Москва, 2012г.), сертифицированным пользователем AI (Google Polska, Варшава, 2025 г.).
Авторами блога в разные годы были:
- преподаватель кафедры логопедии Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, логопед второй квалификационной категории, магистр педагогических наук, сертифицированный NLP-практик, сертифицированный практик по режиссуре речи и голоса Ольга Мириленко (автор блога - Mara);
- кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры психологии и инклюзивного образования Минского городского института развития образования Наталия Николаевна Баль (автор блога - Наталия Баль)
Важное замечание: Мы не даём готовых советов ("делай так...", "читай это...", "скачать здесь..." и т.п.)! Мы предлагаем информацию о некоторых актуальных вопросах классической и современной логопедии. Это интересно нам, возможно, это заинтересует и вас!
Присоединяйтесь к нам! У нас есть, что почитать, о чем подумать и что обсудить